“停课不停学,延期不延学”,面对新型冠状肺炎防控工作形势严峻,根据省市县教育行政部门的要求和学校董事会的安排与部署,宏利佳学校初中部在张跃军校长的带领下,提前谋划,统筹安排、周密部署,以“互联网+教学”的模式,确保防疫工作和教学工作两不误。
一 提前谋划 统筹安排
面对疫情的发展,根据上级部门“停课不停学,延期不延学”的要求,学校迅速投身行动,多次在线召开学校班子会议,结合我校学生的实际情况,对不同教学资源经过反复论证,选择优秀的教学平台,为学生的在线学习提供有力的保障,同时对工作进行了明确、细致、责任到人的部署。
二 群策群力 精心筹划
虽受疫情阻隔无法面对面地交流,但各备课组之间线上展开了热烈的探讨与思考,精心筹划疫情期间的课程与教学,设置合理有序的学习计划,为学生延迟开学期间的学习提供了充分的支持与保障。
三 精心准备 个性定制
在教研组在线集体备课的基础上,各位教师根据本班学生的实际学习情况,对集体备课的成果作出适当的调整、修改,制定出切实可行、针对性强的教学设计,进一步满足学生个性化的学习需求。
四 整体联动 家校一致
全校以学科组为单位,协调统一课程安排,制定出在线学习的学习课程表,对学生一天的学习进行了合理安排,既避免了学生长时间的枯燥学习,又保障了学生的体质健康,同时家校合作并对整个学习过程予以监督,反馈,确保在线教学如期、按时、保质地开展。
五 远程指导 实时交流
除了帮助学生制定学习计划,提供学习课程,我校教师还就学生在线学习过程给予指导:答疑解惑,布置作业,考试检测,指导学生落实好学习计划表,保证学习不缺席,体质不下降。
六 整合资源 高效利用
疫情爆发期间,我校教师积极整合利用身边有效资源,给学生在线学习提供充分、多样化的信息支撑和技术支持,为学生高效使用优质学习资源搭建桥梁,铺平道路。
七 充分调研 及时调整
面对突如其来的疫情,大规模的在线学习毕竟是新生事物,会存在很多不足之处,下一步学校将在充分调研的基础上,适时对在线学习的形式和内容作出调整。
疫情无情,教育有情,我们老师正在用自己的实际行动诠释着宏利佳人特有的教育高度和温度。抗击疫情、共克时艰,宏利佳人与您一起行动!