疫情期间,班级管理那点事儿——宏利佳学校小学部开展班级管理提升月活动
- 分类:小学活动
- 作者:供稿:王莎莎、王立娇 审核:朱振松
- 来源:宏利佳小学部
- 发布时间:2020-06-04
疫情期间,班级管理那点事儿——宏利佳学校小学部开展班级管理提升月活动
【概要描述】 为激发学生学习兴趣,点燃学生学习热情,建设良好的班风学风,在刚刚过去的五月,宏利佳学校小学部以“疫情期间,班级管理那点事儿”为主题,开展了线上班级管理提升月活动。
主题班会观摩课
第一周,我校的万丽梅、郑东敏老师分别以《我们的课堂》《我和好习惯交朋友》为主题,展示了与众不同的线上主题班会课,孩子们的精彩表现,让大家真切感受到了两位班主任老师平时的悉心教育;王金娜、张璐老师以《手拉手向前走》《家校合作,助力成长》为主题,展示了线上主题家长会,和谐的家校关系,同样给大家留下了深刻的印象。
云端班会 教师风采
眼里有光善鼓励
团队合作定规则
自我管理促发展
学习观摩 交流心得
各班开展主题班会
第二周,各班主任分别开展了主题班会或家长会。会上没有照本宣科的刻板,没有居高临下的训斥,没有干瘪苍白的说教,而是把道理融入在故事里,把希望隐含在榜样中,把规范隐藏在图片中,把要求融化在儿歌里,老师们在网络空间中,与学生平等交流,引导学生理解养成好习惯的重要性;与家长融洽互动,引导家长理解家庭教育的重要性,做负责任的家长。
家校沟通心连心
记录精彩促成长
看,和家人一起开班会,我们的孩子做得多端正!畅所欲言,好不快乐!
听,家长们内心的声音,最终汇成一句感谢!
班级管理经验交流会
第三周,学校组织召开了班级管理经验交流会,班主任老师就居家学习期间“如何营造一个朝气蓬勃、积极向上、温暖有爱的育人环境?”“如何培养学生自我管理、自我约束能力?”“如何做好家校沟通?”等共性问题展开了讨论,每一位老师都有自己独到的见解,都能结合着自己的教育实践,说出一些切实可行的做法,通过交流,解决了老师们管理中的困惑,使大家在班级管理的路上不再孤独。
(交流会)
班级管理成功案例展示
第四周,班主任有感而发,将亲身经历撰写成教育案例。一个教育案例一个故事,一个故事凸显一种教育方法,一种教育方法就是一股爱的清泉的流淌。在声情并茂、娓娓动听的分享中,我们都被这一个个爱的故事深深吸引着,感动着…
(案例展示)
教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。做一位心中有爱,眼里有光的教师吧!让我们和家长携手,为孩子们的健康成长保驾护航!
- 分类:小学活动
- 发布时间:2020-06-04 09:53
为激发学生学习兴趣,点燃学生学习热情,建设良好的班风学风,在刚刚过去的五月,宏利佳学校小学部以“疫情期间,班级管理那点事儿”为主题,开展了线上班级管理提升月活动。
主题班会观摩课
第一周,我校的万丽梅、郑东敏老师分别以《我们的课堂》《我和好习惯交朋友》为主题,展示了与众不同的线上主题班会课,孩子们的精彩表现,让大家真切感受到了两位班主任老师平时的悉心教育;王金娜、张璐老师以《手拉手向前走》《家校合作,助力成长》为主题,展示了线上主题家长会,和谐的家校关系,同样给大家留下了深刻的印象。
云端班会 教师风采
眼里有光善鼓励
团队合作定规则
自我管理促发展
学习观摩 交流心得
各班开展主题班会
第二周,各班主任分别开展了主题班会或家长会。会上没有照本宣科的刻板,没有居高临下的训斥,没有干瘪苍白的说教,而是把道理融入在故事里,把希望隐含在榜样中,把规范隐藏在图片中,把要求融化在儿歌里,老师们在网络空间中,与学生平等交流,引导学生理解养成好习惯的重要性;与家长融洽互动,引导家长理解家庭教育的重要性,做负责任的家长。
家校沟通心连心
记录精彩促成长
看,和家人一起开班会,我们的孩子做得多端正!畅所欲言,好不快乐!
听,家长们内心的声音,最终汇成一句感谢!
班级管理经验交流会
第三周,学校组织召开了班级管理经验交流会,班主任老师就居家学习期间“如何营造一个朝气蓬勃、积极向上、温暖有爱的育人环境?”“如何培养学生自我管理、自我约束能力?”“如何做好家校沟通?”等共性问题展开了讨论,每一位老师都有自己独到的见解,都能结合着自己的教育实践,说出一些切实可行的做法,通过交流,解决了老师们管理中的困惑,使大家在班级管理的路上不再孤独。
(交流会)
班级管理成功案例展示
第四周,班主任有感而发,将亲身经历撰写成教育案例。一个教育案例一个故事,一个故事凸显一种教育方法,一种教育方法就是一股爱的清泉的流淌。在声情并茂、娓娓动听的分享中,我们都被这一个个爱的故事深深吸引着,感动着…
(案例展示)
教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。做一位心中有爱,眼里有光的教师吧!让我们和家长携手,为孩子们的健康成长保驾护航!
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